夯实理论基础 共促专业成长--微山县学前教育教师专业知识检测

为加快教师队伍的规范化、专业化、特色化建设，提高教育教学水平，提升幼儿教师个人综合素养，打造一支基本功扎实、教学水平高、富有创新能力、适应新时代幼儿教育发展的高素质队伍。10月11日，微山县教体局组织全县学前教师开展专业理论知识测试。

本次测试在各学区、教育集团设置分考场，各学区、教育集团认真对待、积极组织，秉承“以考笃行，学以致用”的宗旨，采取闭卷形式，立足对教师的理论知识、专业素养等方面进行测试。“博观而约取，厚积而薄发”，测试中教师们始终一丝不苟、严肃对待，做到仔细审题、认真思考、独立答卷，呈现出了求实、求真的良好氛围。

扎实的理论知识是实践的基石，为教师的教育教学提供了专业理论的指导。本次活动进一步促进了我县学前教育教师深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件，深刻把握《纲要》、《指南》精髓，牢固树立以幼儿为本的理念。通过以考促学、以学促用，检验了教师的业务理论水平，促进教师专业成长。全县幼儿园教师将理论知识贯彻落实到工作中，内化于心，外化于行，用匠心坚守教育初心，用行动诠释责任担当！