索引号: 11370826004334956B/2022-01117 公开方式: 主动公开
发布机构: 微山县人力资源和社会保障局 组配分类: 政协提案信息
成文日期: 2022-06-20 失效日期
有效性:

微山县人力资源和社会保障局对县十一届一次政协会议第052号关于《加快职业教育发展大力培育技术技能人才的建议》提案的答复

发布时间:2022-06-20 09:50 浏览次数:

尊敬的高敏委员:

您提出的《关于加快职业教育发展大力培育技术技能人才的建议》收悉,现将办理意见和落实情况答复如下:

一、按照《关于优化事业单位人事管理的通知》(鲁人社发〔2019〕37号)文件要求,下放教育、卫生事业单位公开招聘组织权限,我县教育类事业编公开招聘坚持“干什么、考什么”“以用为本”的原则,具体实施由县教体部门组织实施。

二、拓宽人才发展空间,促进人才合理流动,打通高技能人才与专业技术人才职业发展通道。在工程技术领域生产一线岗位,从事技术技能工作,具有高级工及以上职业资格或职业技能等级的技能人才,可参加相对应的工程系列专业技术职称评审;具有助理工程师及以上职称的专业技术人才,可参加相对应的职业(工种)技能评价。

三、县技工学校2020年与微山县稀土矿联合开展新型学徒制教学班,培养技术工人54人,2021年与山东宜居新材料科技有限公司联合招收新型学徒制共50人,2022年与济宁市技术学院联合办学,为企业开展订单式培养,目前已经开始招生宣传。

下一步,按照《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》(国发〔2019〕4号)文件要求,“职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘,特殊高技能人才(含具有高级工以上职业资格人员)可适当放宽学历要求,2020年起基本不再从应届毕业生中招聘。在职业院校实行高层次、高技能人才以直接考察的方式公开招聘。建立健全职业院校自主聘任兼职教师的办法,推动企业工程技术人员、高技能人才和职业院校教师双向流动。职业院校通过校企合作、技术服务、社会培训、自办企业等所得收入,可按一定比例作为绩效工资来源。等相关要求,尽最大力量指导教育部门教师队伍建设,多措并举打造“双师型”教师队伍,保障师资力量。同时县技工学校将不断创新办学模式,创新完善“校企合作、工学结合,校乡合作、农学结合”的办学模式,积极联系开发区、乡镇街道企业,根据企业用工需求,采取“订单式”培养,实现培训就业无缝对接。  

感谢您对人社部门工作的支持和关注,望您在今后的工作中多提宝贵意见。

2022年5月13日

 

 

签发人:田向阳

联系人:张宝光

联系电话:8222226

抄送:县政协提案委员会,县政府督查室


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